Login | SITEMAP | FAQS

Science & Society | outreach activities | 2012 | ICVS Open Labs to secondary school students, January 25th, 2012

ICVS Open Labs to secondary school students, January 25th, 2012

One hundred and thirty secondary school students from Minho-North of Portugal, engaged in biomedical experimental lab activities at the Life and Health Sciences Research Institute(ICVS). Original, challenging and highly pedagogic research activities centered on Microbiology, Oncobiology and Neurobiology, took place during an entire day (25-01-2012), by the hand of ICVS researchers.
  
                                                                                                            

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      



                                                                                                                                                                            

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                      



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
 

 

Portas Abertas ao Ensino Secundário
Escola de Ciências da Saúde, campus de Gualtar, Braga, 25-01-2012

Cerca de 130 alunos do ensino secundário integram actividades experimentais de investigação em Biomedicina na Escola de Ciências da Saúde, no Instituto de Investigação em Ciências da Vida e Saúde e membro do ICVS/3B's Laboratório Associado. 
Cerca de 130 alunos do Ensino secundário, provenientes de estabelecimentos de ensino da região Norte, serão integrados em atividades laboratoriais nas áreas de Microbiologia, Oncobiologia e Neurobiologia, preparadas pelos investigadores da Escola de Ciências da Saúde, do Instituto de Investigação em Ciências da Vida e Saúde e membro do ICVS/3B's Laboratório Associado, ao longo de três turnos práticos.
Os jovens do ensino secundário vão acompanhar a transformação de um tecido normal em tecido tumoral, identificando mutações num oncogene e observando as suas consequências - Oncobiologia; vão usar a levedura como modelo de célula eucariótica, observar a influência da radiação solar na sua viabilidade e avaliar os níveis de eficácia de diferentes protectores solares de uso corrente - Microbiologia; e vão investigar o funcionamento do nosso cérebro e perceber como sentimos e reagimos ao mundo que nos rodeia - Neurobiologia. Acima de tudo, vão fazer.

                                                                                                                                                            

Copyright © 2012-2016 ICVS. All rights reserved.